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基礎練習──素材運用練習--音樂寫作練習

內容

1.題型

基礎練習──素材運用練習

2.題目與引導說明

音樂寫作練習

優美的樂音,是促進寫作靈感的豐沛來源,也常激發出聆聽者璀璨的想像與創造的謬思。

1由教師或學生準備喜愛之歌曲、音樂。

2藉由樂曲共同欣賞,一邊以文字表達對音樂意涵的情感觸動,可憑空創造出具有故事性的內容,也可為音樂譜上符合節拍、調性的新歌詞

3.預期目標

1、能準確、流暢的運用語詞、造句,寫出腦中浮現的意象。

2、能配合旋律、節奏,寫出長短適當並適切表達情感、意念的文句。

4.學習目標

1具體、清楚的理解、體會音樂意境並作想像。

2、將思維的活動落實在文字的表達,使具統一、完整性。

命題老師資料

命題老師:倪連好

服務學校全名:台北市立松山工農職業學校

 

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