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寫作練習—-非命題寫作-—續寫

內容

1.題型

寫作練習—-非命題寫作-—續寫

2.題目與引導說明

「有個失意的人爬上一棵櫻桃樹,準備從樹上跳下來,結束自己的生命。就在他決定往下跳時候,學校放學了。成群放學的小學生走過來,看到他站在樹上。一個小學生問他:『你在樹上做什麼?』總不能告訴小孩他要自殺吧。於是他說:『我在看風景。』……」(侯文詠〈櫻桃的滋味〉)

上面是一篇未完成的文章,請你順著作者的思路續寫文章,並能加上一個意味深長的結尾,使文章完整而饒富寓意。

3.預期目標

能掌握原作中的情節脈絡、人物性格及其中的關係,並發揮聯想力,續寫與原作能銜接的故事發展。

4.學習目標

1.寫作內容、風格與原文一致。

2.情節延續要合乎情理, 符合人物性格的發展邏輯。

命題老師資料

命題老師:陳欣欣

服務學校全名:高雄市立高雄高級商業職業學校

 

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