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(二)寫作練習──命題寫作--「心靈饗宴」

內容

1.題型

()寫作練習──命題寫作

2.題目與引導說明

「心靈饗宴」

請閱讀下列詩篇,並依提示作答:

    蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。為我一揮手,如聽萬壑松。

    客心洗流水,餘響入霜鐘。不覺碧山暮,秋雲暗幾重。

    李白〈聽蜀僧濬彈琴〉)

    李白聆聽蜀僧絶妙的琴音,讓他的心靈彷彿被流水洗過,非常地愉悅、暢快,就像進行了一場心靈饗宴。而身處在繁弦急管的現代社會中,你以什麼方式洗滌塵囂、澄清心靈呢?請以「心靈饗宴」為題,寫出自己的經驗,文長600字以上。

3.預期目標

讓學生在規律的求學生活中,亦能擁有讓心靈活化的感受力和思維能力。

4.學習目標

練習摹寫法的呈現方式,尤其是心覺的摹寫,最好能以具體的意象詮釋抽象的感覺。

命題老師資料

命題老師:莊嘉玲

服務學校全名:台北市立永春高中

 

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